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3 years ago

Melanie made the following diagram shown to represent some phases of the moon as seen from Earth.

Physics

1 answer:

timofeeve [1]3 years ago

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Answer:

D. The position of the first quarter moon and third quarter moon have been interchanged.

Explanation:

Phases of moon are the shapes of illuminated portion of the moon that is visible from the earth.

New moon occurs when the moon comes between the earth and the sun. The lit portion faces away from the earth.

After new moon, waxing crescent phase occurs followed by first quarter. In the first quarter, half moon is visible.

Waxing gibbous occurs which is when more than half and less than full face of the moon is visible. This is followed by full moon when earth comes between moon and the sun.

The waning gibbous phase is visible for next few days till the third quarter phase. Then waning crescent phase and finally new moon again.

In the given diagram made by Melanie, the position of first quarter and third quarter are wrong and must be interchanged.

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I really need Brainliest i am desprate

kondor19780726 [428]

Hy tikki! I've asked some questions, so of you find the questions as easy, then answer it. I'll surely mark you as brainliest :)

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3 years ago

1. Indica cuáles son los reactivos y productos de la reacción química representada por la ecuación siguiente, y señala en que es

bearhunter [10]

Answer:

Los reactivos, con su correspondiente estado de agregación, son:

Mg: estado sólido
HCl: estado acuoso

Los productos, con su correspondiente estado de agregación, son:

MgCl₂: estado acuoso
H₂: estado gaseoso

Explanation:

Una reacción química es un proceso por el cual una o más sustancias se transforman en otra u otras sustancias con propiedades diferentes. En otras palabras, las reacciones químicas son procesos en los que los átomos rompen sus enlaces químicos y forman otros nuevos, cambiando la naturaleza de las sustancias que intervienen.

En una ecuación química se representan dos términos. En el primero, el de la derecha, se escriben los reactivos, expresados mediante sus fórmulas químicas correspondientes y separados por un signo más. Por otro lado, el término de la izquierda, en el que aparecen los productos, también representados por sus formulas químicas correspondientes y con signos más entre ellos. Entre ambos términos suele ponerse una flecha que indica que se ha producido la reacción química correspondiente.

Las sustancias que hay antes de producirse el cambio y que desaparecen se llaman reactivos. Las sustancias que hay después de producirse el cambio y que aparecen o se generan se llaman productos.

El estado de agregación en una reacción química se indica poniendo detrás del nombre o la fórmula de la sustancia y entre paréntesis la notación siguiente:

Sustancias sólidas (s)
Sustancias líquidas (l)
Sustancias gaseosas (g)
Sustancias disueltas en agua (aq)

En este caso tienes la reacción química:

Mg (s) + 2 HCl (aq) -> MgCl₂ (aq) + H₂ (g)

Entonces, en este caso los reactivos, con su correspondiente estado de agregación, son:

Mg: estado sólido
HCl: estado acuoso

Por otro lado, los productos, con su correspondiente estado de agregación, son:

MgCl₂: estado acuoso
H₂: estado gaseoso

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2 years ago

What is the volume V of a sample of 4.00 mol of copper? The atomic mass of copper (Cu) is 63.5 g/mol, and the density of copper

rusak2 [61]

Answer : The volume of a sample of 4.00 mol of copper is $28.5cm^3$

Explanation :

First we have to calculate the mass of copper.

$\text{ Mass of copper}=\text{ Moles of copper}\times \text{ Molar mass of copper}$

$\text{ Mass of copper}=(4.00moles)\times (63.5g/mole)=254g$

Now we have to calculate the volume of copper.

Formula used :

$Density=\frac{Mass}{Volume}$

Now put all the given values in this formula, we get:

$8.92\times 10^3kg/m^3=\frac{254g}{Volume}$

$Volume=\frac{254g}{8.92\times 10^3kg/m^3}=2.85\times 10^{-2}L=2.85\times 10^{-2}\times 10^3cm^3=28.5cm^3$

Conversion used :

$1kg/m^3=1g/L\\\\1L=10^3cm^3$

Therefore, the volume of a sample of 4.00 mol of copper is $28.5cm^3$

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3 years ago

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Student C said, “I don’t agree with either model you drew. I think the Sun goes around Earth. The evidence is that you can see t

xxTIMURxx [149]

Answer:

See the explanation below

Explanation:

Student c's belief is fulfilled only for the movement of the earth with respect to the sun. But it has no validity or does not exist when it is necessary to explain other physical phenomena with respect to other satellites. For example, how would you explain the phases of the moon, if the Earth is located in the center of the Galaxy?, another serious question regarding the observations made by scientists millions of years ago, where they observed that the distances of the Earth from other planets were changing, with respect to time. If the Earth was in the center, all the planets and the sun would revolve around it preserving a constant distance (radius), at all times.

Other phenomena to explain would be the seasons on Earth, these are due to the axis of inclination of the Earth and the rotation of it around the sun.

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2 years ago

What can you infer from the fact that although CFC's have been banned, refrigerators and aerosol cans are still being sold?

oksian1 [2.3K]

It would be "Researchers found environmental safe replacements for CFC's"

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3 years ago

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