Answer:
Physical education provides cognitive content and instruction designed to develop motor skills, knowledge, and behaviors for physical activity and physical fitness. Supporting schools to establish physical education daily can provide students with the ability and confidence to be physically active for a lifetime.
Answer:
option c .
Explanation:
..............................
The reason that says that Venus should have had water from the sources the same as the Earth, but all of those are gone is not a correct reason why Venus is dry. Venus is the hottest planet in the solar system because of the atmosphere it has. The atmosphere of Venus contains 95% of CO2 causing it be hot and dry.
The magnitude of the force exerted by the fish is 3,052.5 N.
The given parameters;
- mass of the reel, m = 652 g = 0.652 kg
- diameter of the reel, d = 10 cm
- radius of the reel, r= 5 cm = 0.05 m
- angular speed of the reel, ω = 306 rad/s
According to Newton's third law, the force exerted by the reel is equal in magnitude to the force fish exerted on the reel.
The centripetal force of the reel = force exerted by the fish
Thus, the magnitude of the force exerted by the fish is 3,052.5 N.
Learn more here: brainly.com/question/14905888
Answer:
t´ = 2,5 h
Explanation:
Dado que a velocidades "comparables" a la velocidad de la luz, los principios de la física deben ser tratados a la luz de los conceptos relativistas, es necesario aplicar el factor de Lorentz al tiempo que los estudiantes tomaran como base para la elaboración de su examen-
El factor de Lorentz γ = 1 / √1 - (v²/c²)
En ese factor c es la velocidad de la luz y v es la velocidad a la que se mueve el móvil ( en este caso la nave espacial que va a 0,6 *c )
La otra consideración que hay que tomar en cuenta es que cuando se tienen dos sistemas inerciales con velocidades relativas comparables a la velocidad de la luz, las coordenadas espaciales ( y el tiempo que es la cuarta coordenada ) se relacionan según:
(Movimiento exclusivo en la dirección del eje x )
x´ = ( x - vₓt )*γ y´= y z´ = z t´ = ( t - vₓ/c² ) *γ
Donde las coordenadas s distinguen por ´ y sin ´ para identificar a los dos sistemas, luego entonces:
t´ ( tiempo en la nave espacial )
t´ = [ t - (0,6*c/c² ] *γ ⇒ t´ = t - 0,36/c / √1 - (0.6*c)²/c²
Dado que t = 2 h y que la velocidad de la luz c es 300000 km/s expresada en horas es 300000*3600 = 108*10⁷,el numerador se puede aproximar a 2 horas
t´ = 2 /√ 64*10⁻²
t´ = 2 / 0,8 h
t´ = 2,5 h
