Invitamos cordialmente a leer el desarrollo del problema para mayor detalle sobre el análisis de la situación y la construcción del diagrama.
<h3>Cómo construir un diagrama a partir de un enunciado</h3>
En esta pregunta debemos elaborar un diagrama de flujo, puesto que el enunciado muestra de manera evidente una clasificación de los viajeros según las ciudades de destino.
Nótese que se trata de un diagrama bastante simple, dado que no existe evidencia de jerarquización entre las ciudades mencionadas.
Tras una lectura cuidadosa del enunciado encontramos que de 25 estudiantes de cuarto grado "C" que decidieron irse de viaje, 10 viajaron a Paracas, 15 viajaron a Arequipa, 7 viajaron a los dos lugares citados y 3 viajaron a Chosica.
A continuación, presentamos el diagrama de flujo asociado a este caso en la imagen adjunta abajo.
Para aprender más sobre diagramas, invitamos cordialmente a ver esta pregunta verificada: brainly.com/question/10092453
Answer: B and E
Step-by-step explanation:
A polynomial is an algebraic expression of degree one variable and above.
A polynomial does not have negative in it exponent and cannot be divided by a variable.
Polynomial operations are addition, subtraction and multiplication. It also involves non-negative integer exponents of variables.
From the options given to you, only B and E are polynomials
Answer:
12
Step-by-step explanation:
to make 1 cup with 1/4 cup you need to put 4.
therefore;
number of 1/4 cups needed = 3x4=12
Answer:
x=18
Step-by-step explanation:
So (3x+20)° and (5x-16)° are angles that are vertically opposite to each other; which means that they are equal to one another. Which means we can say:
(3x+20)=(5x-16)
20+16=5x-3x
36=2x
x=18
*and the two angles are 74°
Answer:
Bro all of them are correct
Step-by-step explanation: